miércoles, 5 de octubre de 2016
EL SITIO DE LA EDUCACIÓN HUMANISTA HOY
Verónica Montes de Oca Pinzón
En este escrito se exponen los principios del paradigma humanista como una alternativa para transformar los ambientes educativos que han sido moldeados por la visión del éxito y la sobrecalificación del individuo. Se plantea la concepción positiva e integral del ser humano como eje rector de los planes y programas educativos y se da especial importancia a la relación construida entre los actores educativos, no para producir estudiantes competentes, sino seres capaces de relacionarse desde el terreno de lo humano
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